

真学園では、それぞれの活動や
園での生活・遊びを通して、子ども達の自立を目指し、個々の力と心を育みます。
園の特徴

たいそう
2歳児から体操に取り組みます。柔軟性や運動能力、体力を身に付けると同時に、先生やお友達と協力し応援し合うことで、ねばり強くあきらめない心を身に付けます。

おんがく
毎日お歌をうたい、年少組からは鍵盤ハーモニカの練習をします。園舎には、毎日園児の歌声が響いています。園内コンサートでは、バイオリンやピアノなどの生演奏をきいて音楽を楽しむ豊かな心をはぐくみます。

よみかき
小学校に入学したら必要になる「読み・書き・計算」を年少組から練習し、正しい姿勢や鉛筆の持ち方などをしっかりと身に付けます。道徳教育として、絵本をたくさん読み、音読暗誦にも取り組みます。

おけいこ
年中組から、週に1回お茶や空手のおけいこをします。日本の伝統に触れ、普段とは少し違う環境を経験することで、豊かな感性と礼儀正しい心を育みます。
ヨコミネ式
真学園では、教育方法として「ヨコミネ式」を取り入れています。
子ども達の未来を見据え、「生きる力」を持った子をはぐくむ教育・保育に取り組んでいます。
ヨコミネ式とは?
「すべての子どもが天才である。ダメな子なんて一人もいない。」
「すべての子どもが天命をうけてこの世に生まれてきた。その天命を最大限に発揮させたい。」
そんな思いからできた教育方法です。





ヨコミネ式の目指すもの
ヨコミネ式教育法の究極の目的は「自立」です。自立とは、「自ら考え、自ら判断し、自ら行動・実践すること」です。
そのために、子どものやる気を起こし、子どもの持つ素晴らしい才能を開花させることを目指します。
「読み・書き・計算・体操・音楽」を通して、「自ら学ぶ力」・「体の力 (体力・柔軟性)」・「心の力 (思いやり、道徳感など)」をつけさせ生まれ持っている「可能性」を最大限に引き出します。
考え方・教育方法
目が輝く環境づくり
子どもたちは、好きなこと、得意なことに目をキラキラ輝かせます。それを引き出すために大切なのは「環境づくり」。子どもが本来もつ「競争したがる」「真似したがる」「少しだけ難しいことをしたがる」「認められたがる」という気持ちを刺激するような環境を整え、達成感や自己肯定感を高めます。
大切なのは「毎日続けること」
子ども達が逆立ち歩きができたり、スラスラと本を読んだりすることができるのは、日々の積み重ねの成果です。どんなことでも毎日続ければ必ずスキルアップしていきます。「続ける」ために集中力をキープできるよう、短く時間を区切って活動に取り組むことで、自分で学ぶ楽しさが身に付いていきます。
できるまで「かかる時間」が違うだけ
子どもによって得意・不得意があります。最初から皆ができるわけではありません。皆横並びでなくても、他の子からも刺激をもらい、失敗しながらもチャレンジすることで、徐々にできるようになります。無理なく個々のペースで成⾧できるように職員がサポートします。
一番になる喜びを味わう
子どもに自信を持たせ、やる気を引き出す仕かけを大切にしています。子どもは、最初から「負ける」勝負をしたがりません。時にはハンデをつけて、一番をとらせ、喜びを味わうことで、どんどんやる気が出てきます。「全力で頑張れば一番になれる」という実感は、簡単にあきらめないねばり強さにつながります。
園での生活
園の1日
0~2歳


3~5歳


当園の保育について
開園時間
7:15~19:00
保育認定
保育認定は保護者の就労状況等によって認定されます。
当園では、1号児(教育標準時間認定)、2・3号児(保育認定)を受け入れます。
早朝・延長保育
保育認定によって料金が異なります。詳しくはお問い合わせください
通園バス
ネコバス・スヌーピーバスが運行しています。
3歳から利用できます。
お弁当デー
毎月一回、ご家庭の手作り弁当でランチを楽しみます。
おけいこ
4歳児から男児は空手道、女児は茶道のお稽古があります。
英語指導
4歳児から外部講師による英語指導が始まります。
プール指導
市営プールで短期集中の水泳指導を行います。(5歳児のみ)
イベント
毎月のお誕生会、節分豆まき、ひなまつり茶会、七夕会、運動会、まこと祭(作品展)、発表会などのイベントがあります。
その他、田植え、稲刈り、登山、園庭でのプール活動なども行います。




その他
園内では一年を通して裸足で過ごします。
真学園の給食
専任の管理栄養士による、栄養満点の独自給食を提供しています。

1. 食べる喜び
子どもたちの食に関する興味が広がるように、メニュー開発や行事食の工夫を常に行っています。子どもたち、職員、みんなの意見を取り入れながら、「食べる喜び」を感じてもらえる給食を目指しています。

2. 安心・安全
食物アレルギーに注意し、保護者のみなさん・担任・管理栄養士でコミュニケーションをとりながら対応を進めます。食品の産地や流通にも留意して、安心・安全な給食を提供しています。

3. 地産地消
地元農家のみなさんにご協力いただき、地元産のお米や野菜を給食に取り入れています。子どもたちに身近な産地を知ってもらい、食への興味を広げることで地産地消の食育をおこなっています。
園の沿革
1960年 (昭和35年) |
真幼稚園 設立 |
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1970年 (昭和45年) |
学校法人の認可を受ける |
2011年 (平成23年) |
「認定こども園真学園」に名称変更 幼児教育・乳幼児保育・子育て支援を行う総合施設となる |
2015年 (平成27年) |
「子ども子育て新システム」の幼保連携型認定こども園となる |